Espace de travail collaboratif dédié à la formation (Isfec Bretagne).
Cet espace est dédié à la formation, il permet la prise en main de l'outil Wiki et facilite la réflexion sur les usages possibles en milieu scolaire.
Outils pour utilisateurs
jeux_serieux:publication_du_groupe_js
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente Prochaine révision Les deux révisions suivantes | ||
|
jeux_serieux:publication_du_groupe_js [2014/02/26 15:27] scloatre |
jeux_serieux:publication_du_groupe_js [2014/02/26 15:29] scloatre |
||
|---|---|---|---|
| Ligne 8: | Ligne 8: | ||
| ''//"Joue et tu deviendras sérieux"//'' Aristote | ''//"Joue et tu deviendras sérieux"//'' Aristote | ||
| - | Le jeu vidéo est sans doute le seul dispositif procurant autant de leviers de motivation : | + | Le jeu vidéo est sans doute le seul dispositif procurant autant de leviers de motivation pour les élèves : |
| * plaisir | * plaisir | ||
| * émotion | * émotion | ||
| Ligne 15: | Ligne 15: | ||
| * gratification | * gratification | ||
| * collaboration | * collaboration | ||
| - | * | + | |
| - | L'objectif de notre groupe est de sélectionner et analyser les travaux de recherche dans ce domaine et surtout de mettre en place des expérimentations sur le terrain. | + | L'objectif de notre groupe est de sélectionner et d'analyser des travaux de recherche dans ce domaine et surtout de mettre en place des expérimentations sur le terrain. |
| Le groupe est actuellement composé de : | Le groupe est actuellement composé de : | ||
jeux_serieux/publication_du_groupe_js.txt · Dernière modification: 2014/05/13 09:02 par scloatre
Outils de la page
Sauf mention contraire, le contenu de ce wiki est placé sous les termes de la licence suivante : CC Attribution-Share Alike 3.0 Unported
