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| * Une [[http://www.pearltrees.com/t/ingenierie-pedagogique/classe-inversee/id7084617|compilation de ressources sur Pearltrees]]. | * Une [[http://www.pearltrees.com/t/ingenierie-pedagogique/classe-inversee/id7084617|compilation de ressources sur Pearltrees]]. | ||
| * Infobourg publie un article intitulé "[[http://www.infobourg.com/2013/05/09/les-outils-qui-rendent-possible-la-classe-inversee/|Les outils qui rendent la classe inversée possible]]". | * Infobourg publie un article intitulé "[[http://www.infobourg.com/2013/05/09/les-outils-qui-rendent-possible-la-classe-inversee/|Les outils qui rendent la classe inversée possible]]". | ||
| + | * [[http://classeinversee.wordpress.com/|Je ne fais plus cours en classe mais classe en cours]]... | ||
| + | * Le site Educavox propose un [[http://www.educavox.fr/innovation/pedagogie/article/la-classe-inversee-bilan-d-une|retour d'expérience de terrain conduite au collège Aliénor d'Aquitaine]]. | ||
| + | * Un [[http://youtu.be/XlqZDkQYeUU|témoignage d'un professeur de français]] proposé sur le site Ludovia. | ||
| + | * Vidéo de l'[[http://youtu.be/rAQMI2VIArs|intervention de Jean-François TAVERNIER]] (Professeur d'histoire et géographie et formateur à l'ESPE de Strasbourg). | ||
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| * Des ressources pour mettre en place une classe [[http://www.maths-et-tiques.fr/index.php/sites/classe-inversee|inversée en mathématiques]]. | * Des ressources pour mettre en place une classe [[http://www.maths-et-tiques.fr/index.php/sites/classe-inversee|inversée en mathématiques]]. | ||
| + | * Arnaud DURAND présente [[http://mathix.org/linux/archives/4491|sa vision de la classe inversée en mathématiques]]. | ||
| * [[http://fr.padlet.com/marie34/methodeinversee|Une compilation de capsules vidéo]] destinées à la classe inversée en français et directement exploitables, ces ressources sont proposées sous licence "creative commons". | * [[http://fr.padlet.com/marie34/methodeinversee|Une compilation de capsules vidéo]] destinées à la classe inversée en français et directement exploitables, ces ressources sont proposées sous licence "creative commons". | ||
| * Classe inversée en sciences physiques : [[http://www.ludovia.com/2014/04/la-classe-inversee-en-sciences-physiques/|un exemple et un témoignage]] proposé sur le site Ludovia. | * Classe inversée en sciences physiques : [[http://www.ludovia.com/2014/04/la-classe-inversee-en-sciences-physiques/|un exemple et un témoignage]] proposé sur le site Ludovia. | ||
| + | * L'[[http://www.andep.org/apprendre-moocs-classe-inversee/|Association Nationale des Documentalistes de l'Enseignement Privé présente la classe inversée]]. | ||
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| * [[http://www.cahiers-pedagogiques.com/Et-si-on-inversait-la-classe|Et si on inversait la classe ?]] (un dossier des cahiers pédagogiques). | * [[http://www.cahiers-pedagogiques.com/Et-si-on-inversait-la-classe|Et si on inversait la classe ?]] (un dossier des cahiers pédagogiques). | ||
| * [[http://idea.univ-paris-est.fr/fr/projets-lances/document-1558.html|L'université de Paris-Est]] s'intéresse au sujet. A voir en particulier la [[http://idea.univ-paris-est.fr/fr/veille/document-1819.html|vidéo de Marcel LE BRUN]] proposée en bas de page. | * [[http://idea.univ-paris-est.fr/fr/projets-lances/document-1558.html|L'université de Paris-Est]] s'intéresse au sujet. A voir en particulier la [[http://idea.univ-paris-est.fr/fr/veille/document-1819.html|vidéo de Marcel LE BRUN]] proposée en bas de page. | ||
| + | * L'université de Toulouse-Le Mirail propose la vidéo en ligne d'une [[http://www.canal-u.tv/video/universite_toulouse_ii_le_mirail/la_classe_inversee_ou_la_reorganisation_de_l_espace_temps_dans_la_dualite_des_paradigmes_enseigner_apprendre_andre_aoun_michel_jacob.12890|conférence sur la classe inversée]]. | ||
| + | * Innovations/éducation (Canada) : [[http://innovationseducation.ca/la-pedagogie-inversee/|Fabrice LANDY propose un dossier sur le sujet de la classe inversée]]. | ||
| + | * [[http://www.canal-u.tv/recherche/?q=classe+invers%C3%A9e&submitProgramSearch=Ok&simpleform_submitted=searchbar-form&fromSimpleForm=1|Canal_U propose quelques ressources vidéos sur le sujet]]. | ||
| + | * [[http://idea.univ-paris-est.fr/fr/veille/document-1819.html|Marcel LEBRUN propose une définition]]. | ||
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